为全面、扎实推进专业诊改工作，提高专业课程建设质量，人文艺术学院2023年3月7日于敬德楼309召开“专业和课程诊断与改进现场复核会议”。此次会议邀请江宁区文旅局副局长许长生、上海建工装饰集团邮轮事业部总经理刘祥、德国PSD全球业务发展总监梁宇、中国江苏国际经济技术合作集团有限公司国际邮轮船员管理中心主任屠小刚、江苏海事职业技术学院航海技术学院院长丁振国、教务处副处长完剑侠、质量管理与智慧校园建设处副处长刘文科、轮机电气与智能工程学院学术办主任张英华等行业企业及学校专家，为人文学院专业诊改工作把关，人文艺术学院专业中心主任、骨干教师参加了会议。
王丽莉院长简要介绍了教学诊改工作中核心要素的内涵以及学院开展教学诊改工作的实际意义，明晰了我们在专业课程诊改层面的工作思路：诊断要素找目标、依据数据明现状、分析差距找原因、针对问题定措施。
旅游管理、艺术设计、国际邮轮乘务管理三个专业负责人分别根据专业诊改的思路，围绕专业建设的诊断要素开展诊改汇报。从专业基础、诊改实施、诊改成效、存在问题、改进措施等方面进行介绍，并结合专业特色、招生就业、专业建设成果等方面进行梳理，提出质控点。专家组在听取汇报后，对分别对这次诊改汇报做出点评与指导。
航海学院院长丁振国进行针对性的具体指导，强调各专业在诊改的时候，要结合目标链，标准链，对专业建设进行对标，充分发挥信息化对诊改的支撑作用；同时围绕质控点做好工作计划，立足实际，兼顾发展，促进专业建设质量的提升。
教务处副处长完剑侠依托“务实撰写专业诊改报告”，采用行动导向工作法，向与会人员详细介绍了专业诊改体系的构建与运行。重点阐述了专业建设质量诊断与改进的基本指标。将“系统观、整体性、个性化”专业诊改的三大关注焦点层层落实到专业建设工作中。
副处长刘文科对此次诊改汇报给予肯定的评价，要时常反思“懂没懂，动没动”，在原有认知基础上，不断深化理解，推陈出新。
张英华主任指出要借助体系化工具，指导我们的日常工作，并将诊改工作常规化。最后，在专业建设中明确存在的问题，反思所采取的改进措施以及取得的成效，在自我诊断梳理过后，制定符合专业发展实情的目标和标准，争取在新一轮的诊改工作中，做到“对标改进，实现落地”，进而推动专业建设目标体系、标准体系的构建。
最后王丽莉院长作会议总结，针对专业课程诊改工作，我们思想上要重视、做法上要务实、过程中要严谨、结果上要有效，齐心协力，团结合作，努力促进学院专业课程诊改工作再上台阶。
此次研讨会采用汇报与研讨相结合的方式进行，与会人员围绕专业课程诊改实施及报告撰写等议题展开深度探讨。通过此次专业课程诊改研讨会，与会人员统一了思想认识，梳理了工作思路，明确了工作重点，为人文艺术学院下一步专业课程建设工作打下了坚实基础。
撰稿：李珊英
审核：王丽莉
